Первая встреча с родителями: сбор анамнеза, построение рабочего альянса, первичная диагностика. Первая встреча с ребенком. Установление контакта с ребенком. Принципы процессуальной диагностики.

Современные теория развития человека, в том числе основателя ресурсно-ориентированного подхода Д.Штерна. Значение первого года жизни ребенка в формировании невротических и психотических симптомов. Методы и способы компенсации детских дефицитов.

Проективные методы диагностики. Юнгианская песочная терапия. Как и во что играть с ребенком, чтобы понять его проблему и терапевтировать ее.

Глубинная диагностика детско-родительских отношений. Приемы и техники получения бессознательной информации о душевном состоянии ребенка, подростка взрослого и о вытесненных причинах его проблем. Маркеры бессознательного отношения родителя к ребенку. Психоаналитическая интерпретация игры, рисунков, снов, оговорок, книг, фильмов, сказок и других продуктов ребенка, подростка и взрослого в терапии Правила обратной связи: интервенции, интерпретации, принятие чувств, отреагирование, связывание.

Диагностика и коррекция детской и подростковой агрессии. Связь страха и агрессии, коррекция аутоагрессивного поведения. Профилактика агрессии через сублимацию.

Нормотипичная и патологическая детская сексуальность Психокоррекция сексуальных девиаций. Возрастные кризисы. Работа с проблемами подросткового возраста, поиск идентичности, самостоятельность и отделение. Семья и подростковый кризис. Проработаем свою сексуальность и подростковый кризис

Работа с родителями,расширенной семьей, ядерной семьей, детский сад и школа, ровесники, врачи и педагоги.

Принципы, область применения, приемы и возможности групповых форм работы с детьми и подростками. Секреты создания качественного тренинга. Лидерство, харизма, ораторское искусство и другие составляющие хорошего ведения тренинга. Специфика проведения глубинной коррекции на терапевтических группах детей и подростков

Причины и следствия соматических проблем, коррекция психосоматики. Пообщаемся с собственным телом и увидим, как наши жизненные проблемы отражаются в нас, на телесном уровне.

Диагностика и терапия острой псих травмы и пост травматического стрессового расстройства. Профилактика ретравматизации и виктимности.

Как отличиить психоз, невроз и пограничное состояние. Можно ли помочь психотику и как? Принципы и правила вступления в контакт с людьми разного возраста в психотических состоянии.

Дифференциация состояний: кризис, стресса, утраты, горя, травмы Особенности эффективной работы с данной патологией. Особенности протекания кризисов у детей, подростков, взрослых